Введение (черновик)
Мы уже рассматривали "внимание" как физический процесс, производный от фундаментальных процессов вселенной, например симметрии, или фрактальности, и лежащий в основе восприятия, и осознанного восприятия, сознания.
http://interrno.ru/index.php/domysly/item/345-fizika-tajnogo-znaniya
http://interrno.ru/index.php/bee-nobee/item/280-informatsiya-i-dannye
http://interrno.ru/index.php/component/content/article/11-talk/116-vremya?Itemid=155
Физики вообще проходят мимо внимания, оставляя его психологам, физиологам и психиатрам, "гуманитариям".
Хотя это основной инструмент, которым они пользуются сами в изучении "среды обитания", вселенной, воспринимая ее и формулируя законы ее существования.
На днях один из комментаторов футбольного матча совершил "оговорку по Фрейду", подставив в предложении вместо слова "время" слово "внимание", имея ввиду количество контролируемого действия футболистами.
Очевидно, что ненаблюдательный человек, рассеянный, несобранный, невнимательный, не только не замечает времени но и "теряет" его. Он отвлечен на какие-то другие процессы, движения, события, его внимание поглощено чем-то ещё, кроме внешнего мира, наблюдения за происходящем вовне (или внутри)...
Иногда внимание "уносится" куда-то, следуя неким изменениям в "организме" (пищеварении, ожидании созревания семени/яйца) или синхронизации с соплеменниками (потеря контакта, понимания, удаление из привычной среды общения)...
Внимание остается процессом (движением) соединения нескольких более простых процессов (движений). Мистик Кастанеда называл это "точкой сборки". В мире созданных человеком инструментов, аппаратуры, ближе всего к "вниманию" относится "захват" радиолокатором цели, ее ведение и уничтожение. В этом процессе "понимание" - распознавание объекта, обозначение его в соответствии с текущей "картиной мира" культуры ("свой-чужой") и т.д.
Но, любая аналогия, даже такая ясная, всего лишь аналогия.
Радиолокация - только инструмент, вынесение (отражение) человеком его же свойств в модели, материале ("неживом", "косном" веществе). До радиолокации была акустическая (в первую мировую войну акустические локаторы стояли на английском берегу Ла Манша, в фокусе бетонной чаши располагался наблюдатель с подзорной трубой, наблюдавший за самолетами), те же "глаза" и "уши", только увеличенные и сконструированные для наблюдения в конкретном диапазоне.
Слово "внимание" можно заменить на слово "вбирание", субъект внимания активно "вбирает" (в себя) всю доступную его "органам чувств" информацию (знаки, образы движений, действий), причем сами чувства и их "органы" сформировались необходимостью выживания в конкурентной среде, эволюцией. Можно говорить о "ширине" (количестве) внимания, когда субъект может "захватить" (принять) во внимание несколько объектов (целей), глубине, "ёмкости", внимания, когда субъект может запоминать, вбирать в себя, фиксировать в памяти, держать во внимании историю действия с чем-либо (своего или чужого, воспринятого в знаках).
Инструментальная цивилизация все дальше отодвигает наше существование от непосредственного сообщения с миром, все больше адаптеров (костылей) к различным средам мы создаем сами, стараясь "подстелить соломки" на будущее.
Внимание = Время. Полная потеря внимания = смерть, конец времени существования, жизни.
На днях группа ученых сопоставила некоторые части человеческого тела с пьезоэлектриками https://nplus1.ru/news/2019/12/05/piezoelectric-tissue
Но дальше применения в медицинской диагностике они решили не двигаться. Хотя налицо преобразование одной формы движения (механической, сжатие) в другую (электрическую).
Продолжаем собирать физику внимания как рефлексии, захвата, копирования и отображения "низкоуровневых" процессов, химических, электрических и т.п.
Задаем глупые и ненужные вопросы, например, может ли человек "нативно", непосредственно, без аппаратуры, принимать/передавать радиопередачи и работать с интернет?
Физически ничто не препятствует, есть спинной мозг и позвоночник - антенна, есть мозг, который можно "настроить", приспособить тренировками (медитацией) на прием (резонанс, соответствие колебаниям передатчика) и расшифровку (преобразование последовательности прерываний в тексты/образы) передачи...
Практика гипноза, вообще практика приема/передачи структурированных сигналов (речь, песня, танец и т.п.) весьма схожа по форме и физически является таким же взаимодействием, как и радиосвязь и интернет-связь...
В свое время (60-е годы) уже были представления о развитии сознания в Сеть прямого участия субъектов в мышлении, мысли участников Сети непосредственно отображались в сознании каждого, представлялись некие фантазии на тему коллективных игр в слова/образы и т.п.
Единственное препятствие на пути таких решений - физическое. Сама "мысль" - это сообщение, готовое к отправке субъекту-приемнику, она собирается из чувств/переживаний, формируется в приемлемую для приемника форму передачи (свист, слово, действие телом и т.п.) и передается в виде сигнала/действия. Как будут общаться в общей Сети Сознания субъекты без сформированных мыслей/идей, - непонятно. Чувствами?
Все равно должен существовать коммуникационный центр, формирующий не просто "несущую волну" - основное колебание, на частоте/в диапазоне которого происходит связь (звук, свет и т.п.) а и некую последовательность знаков для передачи, иначе вся эта "конструкция" будет похожа на Солярис Лема - единый океан, чувствующий и реагирующий рефлекторно на внешние раздражители, но не разделенный на конкурирующих и эволюционирующих субъектов.
Или должны быть другие такие же субъекты планетарного масштаба (глобальные), живые планеты, общающиеся друг с другом.
А "цивилизации" для таких планет лишь формы связи...
"Внимание" не является исключительным свойством человека или человеческого сознания, но является ли оно необходимым свойством интеллекта/сознания и именно поэтому отличается от внимания/сознания животных и отличает человека от прочих существ некоей "божественностью", избранностью, принадлежностью к некоей отдельной, неземной родословной?
Стоит сначала разобраться с метафизикой, вокруг которой набралось всякого.
Хотели того или нет древние греки-философы, они также как и мы, делили мир на реальность, доступную всем наблюдателям, - физику, на мир идей, позволяющий познавать реальность, - логику, и общий (мета) для всех наблюдателей, но складывающийся у каждого по своему мир субъективного познания/отображения, - метафизику, состоящий (грубо, схематично) из общей для культуры физики, ощущаемой, логики познающей и собственных наблюдений/опыта транслируемых в общую же картину мира.
Поскольку каждый субъект вынужден передавать свои идеи строго с принятым протоколом связи (языком), то для каждой культуры мы имеем и свои "знания", не просто как обозначение действий, закрепленный в знаках опыт действий, но опыт ограниченный протоколом (языком) связи и парадигмой (картиной мира) представления, общего для всей культуры, общества.
Протокол связи (связь) не будет работать без синхронизации по времени (календарь) и наработанного описания реальности (контекста), когда достаточно простого намека, "мема" и собеседник получает развернутую картину передаваемого сообщения перед своим "внутренним взором".
Другими словами мы имеем три «реальности»:
- «Среду обитания», отображаемую в сознании как «физика», проверяемую и меняемую практической деятельностью, действием.
- Связь (обмен, физический и сигнальный) со «средой обитания» через чувства своего тела, в том числе и с другими субъектами, культурой, родом, формирующую общую для «культуры» - вторую реальность..
- Метафизику – свой собственный «внутренний мир», охватывающий обе реальности, согласованный через язык (письменность. связь) с другими субъектами наблюдения/чувствования…
Возможны ли воспринимаемые субъектом сигналы, которые изначально бессмысленны, то есть не отправляются специально, не являются передачей, сообщением, но могут восприниматься субъектом приема как часть осмысленной передачи? Или наоборот, возможна ли передача субъектом таких структурированных сигналов, которые будут восприниматься всеми субъектами, вне зависимости от биологии, культуры и т.п. как ясные и однозначно побуждающие к одинаковому действию?
Да, это сигналы опасности, огонь, гром, молния, дым, резкие крики и т.п. звуки и прочие явления, которые в конкретной физической среде угрожают жизни и благополучию субъекта.
И чем же отличается человек от прочих животных? Он выработал возможность уклонения от будущих неприятностей постройкой "Убежища". Если у животных эволюционный путь адаптации достаточно долог, то адаптация с помощью техники/аппаратуры, шкур, пещер и т.п. происходит гораздо быстрее, создавая новый для эволюции, "божественный" путь передачи опыта, через внешнюю память, - цивилизацию.
Но, со сменой поколений меняются и субъекты восприятия/передачи этого опыта, "полезный сигнал" подвергается коррупции, а при неиспользовании в опыте/действии теряется и забывается. Но остается в протоколе связи, речи, в виде архаичных слов, образов и т.п. Соответственно меняются и параметры процесса внимания, которые тренируются каждым субъектом отдельно. И если внимание наших предков было заполнено приручением животных и физической борьбой всевозможных форм, то сейчас физическая борьба превратилась в спорт, а наше внимание сосредоточено на совершенно других действиях (не у всех, некоторые (многие, все?) так и не выходят из периода полового созревания, и стремятся оставаться вечно "колосящимися").
Так что "божественность" и прочая "духовность" - рефлекторная архаика, о которой никто из современников толком ничего не может сказать, поскольку совершенно не понимает какие конкретно действия, и с чем, с какими предметами/объектами физики/реальности стоят за разнообразными религиозными и колдовскими ритуалами, но "традиция"... Вспоминается что в одной культуре было принято вывешивать простыни после первой брачной ночи на всеобщее обозрение, чтобы демонстрировать достоинства брака. А во многих культурах обходились и без простынь и без нижнего белья...
Фактически, чем больше диапазонов/сред захватывает субъект для возможного наблюдения/общения/взаимодействия, в том числе и с помощью прирученных животных и инструментов, тем более сложную реальность/физику он отображает/использует в своей деятельности. Стоит рассмотреть два основных взаимодействия, которые доступны человеку (кроме обоняния, осязания, вкуса и ориентации), - слух и зрение.
Сразу оговоримся, что органы чувств сформировались под действием процесса взаимодействия, внимания, они результат эволюционных метаморфоз (превращений), а не наоборот. У разных существ в разных средах они формируются по разному и захватывают разные диапазоны колебаний. И это не означает наличия некоего "божественного плана" построения форм мира...
Несмотря на то, что физика (наука) рассматривает свет и звук как некие волновые процессы, тем не менее в "свете" принято видеть частицы, "фотоны", переносчики "света", а в звуке вроде и нет (некоторые выделяют и частицы звука, фононы), эта разница скорее связана с отображением этих взаимодействий в Логике, в том числе и в математической, и с традициями представления о световой и звуковой среде.
Но, в звуковом диапазоне не работает камера-обскура, на принципе работы которой формируется глаз, и в световом диапазоне «работают» линзы, зеркала и прочие "приборы", вплоть до современных лазеров, оптического волокна и пр.
Самое интересное в свете, что он "сам по себе" не виден, он замечается только при взаимодействии с "преградами" на пути "перемещения", даже свет Солнца виден только непосредственно на самом Солнце, не "заполняя собой" пространство на пути к Земле, где проявляется снова только в атмосфере и на поверхности...
…
Единственное, что можно сказать совершенно точно, что "органы чувств" любых субъектов сформировались по необходимости выживания/продолжения рода/сохранения кода существования в конкретной физической/реальной среде, но нас интересует процесс более "низкого уровня", который формирует саму необходимость формирования органов чувств ...
Итак, в результате неких "флуктуаций", которые возникают из-за разноскоростных движений различных сред, состояний вещества (тела) вселенной, возникают некие "объекты", в которых формируется "внешняя" и "внутренняя" стороны, отделяющие "объекты" от остальной вселенной, они становятся "самостоятельными", и, для обеспечения стабильности своего существования, взаимодействия с остальными частями вселенной, гармонии, равновесия, они усложняются, упрощаются, совершают т.н. обменные операции с "внешним" миром...
Заметим, что популярный знак "инь-янь" и прочие знаки, которые интерпретируются как основы существования мира, несомненно появились из опыта взаимодействия человека с "внешней средой", причем в сознании, логике, изображении "внешней среды" мы видим постоянное приближение к наиболее полному отображению реальности, от статичных петроглифов и каменных статуй к трехмерной живописи, кино и голографии.
Но, любое отражение, как фиксация воспринятого, отображается, кроме голографии, на плоскости (даже в зеркале), и последовательно, но, во внешней реальности мы наблюдаем, что все процессы двунаправленны.
Одновременно идут процессы "развития" и деградации", творения и распада, созидания и уничтожения. Здесь следует обратить внимание, что невозможность "вернуться назад во времени" сформировалась в сознании человека исключительно в результате его существования как сложноорганизованного объекта, в существовании которого действительно нет возможности вернуться в "прошлое", поскольку вся "жизнь" такого объекта представляет собой последовательную зависимую генерацию состояний, и эта последовательность фиксаций воспринимается как "течение времени".
Ещё раз - человек (и любое "живое") является сложным многоуровневым (диапазоны взаимодействия) двусторонним (внутреннее/внешнее) объектом, взаимодействующим с "окружающей средой" которая формирует своими "изменениями" (во взаимодействии) тело этого объекта, соответственно "время жизни" этого тела определяется (фиксируется как "вещество", "тело", "материя", нечто более устойчивое, неизменное) скоростными изменениями, опережением "созидания" над "разрушением".
Хорошая аналогия - водоворот, омут, у которого один диапазон взаимодействия, среда (вода, воздух-торнадо), разноскоростные внутреннее и внешнее взаимодействия... Пример двунаправленного процесса - "электрический ток", а если смотреть на физику звезд, то "гравитационное сжатие" вещества приводит к излучению, имеющему противоположное направление движения, да и само вещество формируется, образуется как и любое более сложное "тело", как результат множественных двунаправленных взаимодействий. Все "системы" и "структуры" вселенной, различаемые нашим "наблюдением" сформировались как результат этого многообразного взаимодействия.
Существует ли в таком случае нечто абсолютно статичное, постоянное, некий абсолют, относительно которого осуществляется это движение? Грубо говоря если есть "физика", движущаяся среда, доступная восприятию, то она существует относительно некоей "статики", которая, по мнению древних и не очень философов, является "накопителем", отображением состояний "физики", инициатором, источником любой "физики", тот самый "рай", "вечность/бесконечность", другая сторона мира и т.п.??
Скорее всего это также эффект восприятия, рефлексии, когда нечто очень большое и движущееся очень медленно воспринимается как нечто абсолютно статичное, так мухи на слоне воспринимают его как неподвижное тело, даже когда он движется, что уж говорить о ещё больших разницах/отношениях в размерах. Кстати о музыке, которая в древности была таким же искусством как и математика, обе практики основаны на отношениях, числа - результаты отношений, а отношение - некое постоянное взаимодействие, так что если и есть некая абсолютность, то только как мера () отношений, которые мы привыкли формулировать как некие физические постоянные вселенной...
Итак, живое собирает опыт своего существования (множественного взаимодействия) в тело и формирует код (деления, размножения, экспансии) для продолжения существования...
Внимание в этом движении является процессом контроля обмена со средами, сознание - контроль с помощью знаков, самосознание ("я") - самоконтроль физического (логического и социального) взаимодействия тела с «реальностями», коррекция (исправление) отношений...
Понятия о "загробной" жизни, "потустороннем" мире, скорее всего связаны с моментами (процессами) нахождения в форме семени, зародыша, яйца, то есть предшествующими "рождению" в жизнь, как активному состоянию обмена, кодирования, взаимодействия. В этом смысле "перенос" жизни между планетами во вселенной вполне осуществим, но принимая универсальность отношений в физике, скорее всего имеет место быть и универсальность жизни, как естественного процесса вселенной.
Другое дело представления о реинкарнации, метаморфозах некоего свойственного только личности (каждому живому телу) "духа", такого же статичного, постоянного отношения в физике сознания, личности, как в физике вещества. Кажется что в смерти существа распадается тело, исчезает контроль над ним, "я", но в последующих рождениях других существ мы видим похожие на умерших предков черты, повадки, характер и т.п.
Объяснимо ли это только генетикой и эволюцией биологических форм?
Или возможно, как в сказках и мифах, перемещение личности (осознания себя) в другое (новое) тело или в некое техническое устройство???
Можно провести аналогию между «точкой сборки» и «центром управления», который собирает «информацию» от органов чувств, моделирует ситуацию во «внутреннем мире» или в «социальной среде» (архаичные общества с минимальными внешним знаковыми системами), или непосредственно в «среде существования»…
Возникает иллюзия, что можно перенести такой «центр управления», «точку сборки» в тело другого существа и управлять его действиями, сознанием, жизнью. При этом упускается из виду, что сама «т.с.» или «ц.у.» формируются телом субъекта и неотделимы не только от его тела, но и от родовой памяти, или все же, на каком-то моменте жизни происходит метаморфоза тела, как у гусеницы в бабочку и «вечная душа» покидает «сосуд тела» и начинает жизнь в другом теле, вновь рожденном? Или переходит в состояние «вечного блаженства», «рай», «нирвану»?
Итак, мы схематично обозначили некоторые моменты, но дальнейшего рассмотрения требуют следующие моменты:
- восприятие, - какие физические процессы формируют «каналы» восприятия и «органы чувств»
- два способа передачи, обмена информацией – вербальный, знаковый, (теория связи и теория информации) и невербальный, чувственный, когда решения о действиях принимаются субъектом на основе изменений в ощущении себя в «среде существования»
- рефлексия и импринтинг, - отображение и запоминание, отражение и поглощение/накопление – свойства восприятия
- концентрация внимания, точки концентрации внимания, - инструмент контроля и управления действиями …