Разделение на типы мышления можно представить как пользование субъектами мышления различными "первичными матрицами" восприятия. "Тотальный релятивизм является обратной стороной философии абсолютизма, некогда господствовавшей в схоластических умах европейских мыслителей." - пишет О. Акимов о теории относительности Эйнштейна и попытках свести все к некоей Единой Универсальной Теории. "Философия абсолютизма" и "схоластика" - это представление о некоей первичной, начальной заданности всего происходящего, Бог как субъект Начала, Большой Взрыв как то же Начало, только задавшее свойства некоей далее развивающейся Универсальной (вселенской, одинаковой везде) Эволюции, понятие Природы, как некоего Всеобщего Механизма и т.п.

 

В фильме "Матрица" отображается структура восприятия личности (социума), разделенная на несколько уровней, все они являются "реальностью", - герой перемещается между уровнями (слоями), причем самые фантастические , волшебные трюки он совершает в реальности "Обыденности", где бьется с Агентами Смитами, в реальности "Морфия" уже другие законы взаимодействий, ну и существует Постановщик Шоу (Мастер Ключей), который также несвободен в своих действиях, вся надежда (развитие в будущее) на героя, способного воспринимать все слои реальности и действовать в них, разрушая некие "плохие" или "неправильные" взаимодействия между слоями реальности.

 

Практическое мышление, в отличие от релятивистского или романтического, проверяет все "реальности" на возможность осуществления в физическом мире, оно сообразуется с некими заранее заданными условиями только до того момента, пока пользование ими в действии, практике, дает некий конкретный проверяемый опытом результат. Если начальные условия уже не соответствуют реальному взаимодействию, создается новая модель, наиболее соответствующая этому реальному взаимодействию.

 

Развитие естествознания как процесса в истории человечества, как процесса фиксации и передачи знаний о мире сопровождается переменами в "главенствующих представлениях", - "время собирать камни и время разбрасывать камни", - консерваторы (опытные субъекты) сменяются либералами (юными субъектами), которые становятся (или не совсем) консерваторами, схоласты и романтики сменяются позитивистами и практиками, но Матрицы Сознания (фильтры восприятия) остаются. В свое время Стас Липин (https://www.facebook.com/stas.lipin) предложил концепцию "Культурных Матриц", и не он первый, вообще идея, что в основе сознания людей лежат некие общие черты, обрела форму в теории Архетипов Юнга, а ещё ранее, на всем протяжении истории человечества, такие "матрицы", "фильтры" восприятия реальности, формировались и иерархией социума и разделением ролей в экономической жизни, смотрите например систему "Таро", где "Старшие Арканы" - матрицы существования иерархий четырех "мастей" - "характеров", шахматы, как модель взаимодействия кланов (в социуме) и т.п.

 

Представление о консервативном развитии человечества отображается в фильме "Пятый элемент", где ликвидация угрозы происходит тоже с помощью "ключей" - знаний о владении оружием, где герой снова связывает слои реальности, но, в отличии от "Матрицы", они вполне историчны, практичны, и "спасение" Мира в "Пятом элементе", - это снятие препятствия на пути экспансии Себя (человечества) в Мир (вселенную), а не игра теней в зеркалах самоосознания (в какой реальности "я" действую), себя в Матрицах.

 

Для типов мышления в общей реальности можно попытаться использовать сочетание "когнитивная парадигма", как набор свойств, инструментов, образов, моделей, которыми пользуется субъект и его культура, его сообщество, в любом случае, как ни называй практику восприятия и отображения Мира, она больше связана с действием, или с описанием действия, практики, с физической реальностью, или ее различными описаниями, и со способностями субъектов менять описания, для более точного понимания происходящего взаимодействия, поскольку всегда проще и легче подгонять полученный образ под сохраненную и принятую в социуме "фактическую реальность", подтвержденную Авторитетами и Институтами. Действительно, если все утверждают, что Земля - плоская, то зачем нарываться на скандал?

Ну и записано же в Книге.

 

Две практики поведенческих - взращивание Сада и борьба с Хаосом, - матрицы поведения рыболовов-охотников и собирателей, воинов и земледельцев, терпеливых практиков и нетерпеливых романтиков. Стратегов и Тактиков. В процессе существования, усложнения структуры цивилизации, появляется ещё одна матрица мышления - Посредник, осуществляющий взаимопонимание между Воинами (Всадниками) и хлебопашцами-скотоводами (Садовниками), Посредник облегчает понимание сторонами друг друга (переводчик) и создает условия для бесконфликтного существования, становясь Торговцем, Мытарем, Советником, создавая новые Когнитивные Парадигмы (например К. Маркс "Капитал" - обоснование необходимости существования "классовой борьбы"), оправдывающие и утверждающие собственное существование, как регулятора отношений.

 

Что же выберет себе в Путеводную Звезду новое поколение, выросшее со смартфонами, интернетом, "тик-ток" и прочими "нематериальными, виртуальными ценностями"? Скорее всего, они выберут Программирование, и будут пытаться "хакнуть" Природу, представляя ее Программой, а Вселенную - Средой Программирования.

Тоже вариант, пока не меркнет Свет. И не отключили электричество.

 

#прослушка #физика #сознание #восприятие #философия #действительность

#прослушка #глядявтелевизор #достоевский #россия #литература #революция #проповедь #христианство

Никакой революции в 1917 году в России не было, точно не было.

Кто тогда расстрелял последнего русского царя с семьей и за что? А может никто. Несчастный случай.

Может террористы из запрещенной к упоминанию группировки? Опять же, только 4 числа все объединились, помолились на Казанской Лик Светлый Богородицы, а уже на третий день после пошли снова друг друга метелить не по детски. Ну бывает между своими и не такое.

Или так объединились, что до крови?

И что за режим такой установился в 1917 на 1/6 части суши, что до сих пор на эту территорию все смотрят по разному? Кто с надеждой, а кто с опаской? Точно ничего не было? Да не было никакого режима.

По новостям сегодняшним выходит что ничего не было.

С царем был несчастный случай. Русские эмигранты выехали из страны просто пожить немного за рубеж, и случайно там и остались. Ну не захотели назад. Все 4 (четыре) миллиона человек, наверное там скидки были хорошие.

Гражданской войны тоже не было. Первая мировая война была, а гражданской не было. Голод был, потом сразу вторая мировая война началась и американская помощь оставшимся в живых русским, которую не пускали какие-то Сталин и Берия. А мировую войну победили иконами, три раза пролетели с правильными молитвами, под Москвой, потом под Сталинградом и над Берлином, и всё, враги как тараканы и вымерли.

И никакой революции не было. Пишут, была попытка переворота антигосударственного, и Керенский сбежал в Америку с Троцким, кто-то из них был в женском платье, как сейчас носят. Видимо не разобрались у кого какой гендер, вот и попытались, но не получилось.

Ну помните как в 1991-м? Танкисты приехали балет посмотреть в Большой Театр, а их не пустили и они, пьяные, у Белого Дома чудить стали, аж три года чудили, пока их в 1993 правильной иконой не прогнали оттуда.

Икона называлась "Лебединое Озеро", по телевизору показывали, музыка Чайковского, очень красиво и слаженно. До сих пор мурашки по коже, как эстетично.

А, да, 7 ноября 1941 года был парад на Красной Площади и все с него пошли на крестный ход против немцев, зима была суровая, немцев спасти не удалось, все померзли. А 6-го как раз чудотворная была служба в Елоховской, так что никакой революции 7-го не было.

Потом Сталина хоронили, Берия расстреляли, Хрущева сместил Брежнев, потом Гагарин в космос полетел и сразу после этого стали с террористами на Кавказе воевать и загнали их в Сирию и там добили правильной молитвой. Прямо в священной земле. Вот такая засада для них была исторически заготовлена.

А Великой Октябрьской Социалистической Революции не было, и КПСС тоже не было, и никакого СССР не было.

Был Ленин, который заложил бомбу под российскую государственность, так он поэтому и лежит в Мавзолее, чтоб другие не баловались, потом была Победа в Великой Отечественной Войне, потом сразу дефолт и Сергея Кириенко снимают с должности председателя правительства и назначают в Росатом. А потом в Администрацию, ну теперь в смысле.

Сейчас историки выясняют, кто придумал фейк, что в 1917 году была какая-то революция в России, ведь реально, во-первых никто этого не помнит, а, самое интересное, кого ни спроси, кто моложе 15-ти, - никто и не знает.

Вот выяснят и примут новый закон, об оскорблении исторической памяти нации, и все, никаких революций.

Ишь, что придумали, изверги, революцию натравить на Святую Русь. Это все нагло-саксы не могут успокоиться, как нахлобучил их государь под Севастополем, так они все никак успокоиться не могут, все козни строят. (Мечтают найти ту самую правильную икону, которая все хотелки исполняет, скупили несколько тонн икон уже, и ни одна не работает, вот дурики ... )

Не было в России никаких революций.

И не будет. Как можно бунтовать против законно избранного царя? Это же неконституционно?!

Народ устал уже от этого постоянного вранья.

Занавес.

 

#прослушка #глядявтелевизор #история #россия #взгляд #власть #народ #память #назадвбудущее #революция

Давайте отделять действия от названий действий и абстракций, проекций действий в сознание - в данном случае в математическую логику, в которой моделируются физические взаимодействия, т.н. "процессы". Здесь уместно вспомнить о Ньютоне, который считал свет волной, а потом принял как поток частиц, поскольку движения частиц считать проще, есть математический аппарат для этого расчета, а не для физической "волны Света", он же представлял движение фотонов в эфире, как среде распространения, подобно движению волн и частиц в жидкости.

 

Держим в уме, что понятия "энергия", "сила", "движение" - это проекции результатов нашего наблюдения процессов (объектов, выделенных нашим сознанием для действия с ними), само наше наблюдение (внимание) - физический процесс, ограниченный диапазоном электромагнитных колебаний (и сборкой от органов чувств в "реальность" ), другими словами, все современные физические понятия отображают только модели взаимодействий, причем на сленге, который сложился за время сознательной деятельности человечества.

 

В какой системе взглядов, парадигме, рассматривается "свет"? Если "свет не обладает собственной энергией" - а как же тогда волна света (поток фотонов) вызывают "ответ" поверхности предметов, которая отражает, поглощает или пропускает "волну" без взаимодействия? Строго говоря волна (любая) не обладает "собственной массой" - волна чего-то - следствие возбуждения, взаимодействия чего-то с чем-то, свет - волна колебаний в некоем улавливаемом нами диапазоне, "масса" и "энергия" - вторичные, оценочные понятия, от взаимодействия "тел", "волн", "состояний вещества". недаром эти понятия связаны в формуле е=мс2 и зависят от скорости перемещения "гребня" волны колебания (измеренного состояния, фронта "вспышки", от некоего взаимодействия) ..

 

Следует ли из этого что "эфир" и "вакуум" - это одно и то же физически, но отображаемое по разному в разных моделях? Если снова учитывать что "пустое" пространство существует только в представлении, а любой хорошо "выкачанный" из сосуда вакуум все равно не пуст, да и объем такой лабораторной "пустоты" ничтожен для взаимодействующих во вселенной "сгустков вещества", то получается, что физики экспериментируют с выделенными в эксперименте состояниями, результатами взаимодействий, которые (взаимодействия) в "естественной" среде ("открытом космосе") другие. Так причиной прибоя могут быть несколько факторов, но все они создают поверхностную волну и "ответ" берега. Можно изучать "волны", моделируя их в корыте, лотке, изучая конкретные параметры взаимодействий, но причинами таких волн будут действия экспериментаторов.

 

Звуковая волна уже не поверхностная, а "волна света" практически мгновенно взаимодействует со всеми поверхностями предметов. Температура - измеренное количество движения в инфракрасном диапазоне (процесс нагрева, взаимодействие на "молекулярном" уровне) - свидетельствует о наличии "ответной реакции" на воздействие "света".

 

Попробуем ориентироваться на физические, фундаментальные связи, которые выявляются практикой, действием тела субъекта и его сообщества (биологического или социального). Отображение и фиксация действий в опыте субъекта и его сообщества и последующее моделирование своих действий на основе интерпретации приобретенного опыта - единственный физический процесс, который происходит в "познании", отображении и передаче опыта знаками.

 

Модели интерпретации, протоколы связи, системы учета действий и т.п. структурные образования вторичны по отношению к действию, взаимодействию, они рефлекторны, соответственно позиция исследователя, та область происходящего взаимодействия, которую он включил в свое внимание, определяет и результаты его интерпретации воспринятого и семантику, язык интерпретации и результаты, выводы его работы. таким образом в любом случае мы имеем первично (не исток или источник, а связь) связь субъекта познания и объекта познания, связь, как процесс физический, соединений (захвата результатов работы органов чувств) чувств в отображение реальности в "картинке мира" и формирование сообщений (мысль) для членов своего сообщества.

 

Понятно, если субъект занимается только устройством "картины мира" и не верифицирует (не имеет физической возможности) факты (отдельные картинки, суждения), то он работает в области Логики, по законам Логики, где он оперирует абстракциями, обобщениями и т.п. вплоть до математики, в которой абстрагированы и сами действия. Различение на "физику" как описание "движения реальности" вне субъекта и "метафизику" как описание того же плюс интерпретация деятельности субъекта очень произвольно трактуется разными авторами, так, русский философ М.М.Филиппов (прототип героя повести А.Толстого "Гиперболоид инженера Гарина") относил "метафизику" исключительно к психической деятельности человека, не замечая, что в т.н. "объективной реальности" человек, действует с учетом своих логических построений (но не всегда, в быту часто человек действует инстинктивно, рефлективно).

 

Было бы хорошо, если бы авторы свои реакции по прочитанному излагали самостоятельно, а не набрасывали цитат, а то во многих текстах возникает неопределенность и оценочные суждения ("хорошая" и т.п.) Понятно, что такие тексты относятся к процессу обучения, когда ученик тренируется мыслить в некоей заданной форме, но после упражнений в мышлении начинается само мышление? Или нет?

 

Кстати, отношение "верующих" к "учению" как "истине" свидетельствует именно о таком состоянии умов, когда человек не в состоянии различать процессы взаимодействия с реальностью физической, через действия, и процессы, существующие только в представлении и генерируемые процессами передачи опыта.

 

Читаем "Философию Действительности" М.М.Филиппова (1897 г.) о "метафизике"

#прослушка #реальность #философия #физика #сознание